学术论文.
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智能技术赋能按需学习:理论进路与要素表征
2024年 -
数字教育:应用、共享、创新 ——2024世界数字教育大会综述
2024年03月 -
元宇宙应用于教育是福是祸:内容与文献计量的综合分析
2022年09月 -
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智能型数字教材系统的核心理念和技术实现
2021年02月 -
面向人机协同的创新能力培养
2021年07月 -
阿拉伯地区开放教育资源的现状:对 22 个国家的调查
2020年07月 -
智能时代的国际教育比较研究:基于深度探究的迭代方法
2020年07月 -
面向智能教育的三个基本计算问题
2019年05月 -
雄安新区发展智慧教育的基线调研与政策建议
2019年11月 -
人工智能赋能高校人才培养变革的研究综述
2019年11月 -
人工智能融入学校教育的发展趋势
2018年08月 -
智能助手在教育领域的应用场景分析与系统设计
2019年09月 -
国内电子书包及国际平板教学的可视化文献综述对比研究
2025年01月08日 -
虚拟现实技术促进学习的核心要素及其挑战
2016年10月 -
城市智慧学习环境指数研究
2025年01月08日 -
智能技术赋能按需学习:理论进路与要素表征
2023年04月 -
数字教育:应用、共享、创新...024世界数字教育大会综述
2023年10月03日 -
智慧教育让全民享有终身学习机会
2024年05月 -
脑认知科学和人工智能驱动的未来教育变革
2024年