冯婷婷¹²， 刘德建²， 黄璐璐³， 曹培杰⁴， 曾海军²①
1.河北传媒学院, 河北 石家庄 050000
2.北京师范大学 智慧学习研究院， 北京 100875
3.中国教育报, 北京 100082
4.中国教育科学研究院， 北京 100088
摘要： 新一轮科技革命和产业革命深入发展， 数字技术愈发成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革、全方位重塑的引领力量。数字变革正交织成教育改革最动听的合奏。发展数字教育， 关键在应用， 潜力在共享，生命力在创新， 开放合作是必由之路。世界数字教育大会为开展数字教育交流与合作搭建了重要平台。该文基于2024世界数字教育大会的主要观点， 探讨了数字教育应用、共享与创新的新理念、新技术和新路径。从“3C”到“GAI3”， 围绕教师数字素养与胜任力提升、数字化与学习型社会建设、数字化赋能基础教育高质量发展、人工智能与数字伦理、教育治理数字化与数字教育治理、数字教育评价与数字教育新生态等主题共话未来数字教育之路。
关键词： 数字教育； 应用； 共享； 创新； 智慧教育
中图分类号: G434 文献标识码： A
①曾海军为本文通讯作者。
阅读论文全文： 数字教育：应用、共享、创新...024世界数字教育大会综述